miércoles, 22 de octubre de 2014

NECESIDADES EDUCATIVAS


NIVEL DE CENTRO

  •  Información, sensibilización y compromiso activo.
  • Recursos adicionales.
  • Formación del profesorado.
  • Profesionales especializados.
  • Colaboracion con la familia.
  • Proyectos educativos y curriculares que contemplen la necesidad.


NIVEL DE AULA 

  • Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación y estrategias comunicativas.
  • Ayudas técnicas.
  • Ayudas visuales.
  • Materiales didácticos adecuados para potenciar el trabajo.
  • Ubicación del alumnado, iluminación y sonoridad…


NIVEL INDIVIDUAL

  • Código de comunicación.
  • Acceder a la comprensión y expresión escrita.
  • Estimular y desarrollar su discapacidad auditiva.
  • Adaptación individualizada en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Información continua y completa de su entorno.
  • Interacción son sus compañeros.
  •  Participar en actividades.
  • Desarrollo de un autoconcepto positivo.      

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