miércoles, 22 de octubre de 2014

RECURSOS PERSONALES Y MATERIALES

RECURSOS PERSONALES 


Los recursos necesarios para que el equipo docente pueda coordinarse y rentabilizar su trabajo 
  • Tutor/a de aula.
  • Profesorado especialista en audición y lenguaje.
  • Profesorado especialista en pedagogía terapéutica.
  • Profesorado bilingüe.
  • Intérprete en lengua de signos.
  • Equipos de orientación educativa especializados.
  • Profesorado de apoyo curricular en los ámbitos sociolingüísticos y científico-tecnológico para alumnado con discapacidad auditiva. 
AYUDAS TECNOLÓGICAS Y RECURSOS MATERIALES 


Los avances tecnológicos permiten adaptar o modificar las cualidades físicas del sonido, para ajustarlo al campo auditivo de cada sujeto.

  • Audífonos
  • Implante coclear
  • Emisora de FM
  • Bucle magnético
  • Equipos de amplificación para el entrenamiento auditivo
  • Aplicaciones informáticas:

    • Visualizador fonético de IBM (Speechi-viewer 3.0) 
    • Visualizador del habla (VISHA).
    • El proyecto Fressa.
    •  SEDEA (Secuencia de Desarrollo Auditivo).
    • Programas CRENNA.
    •   Pequeabecedario.
    • Animacuentos (Ondaeduca).
    •   LAO (logopedia asistida por ordenador).
    • LPC.
    • Bimodal 2.000 (CD-2).
    •  DI.
    • DILSE
    • Signos 97-98.
    • MEHIDA.
    •  Exler.
    •  CLIC. 

  • Materiales audivisuales:

    • Unidades de Apoyo Bilingües para Alumnado con Sordera. Área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural.
    • Signando en el 1º Ciclo de Primaria.
    • Pepe cuenta cuentos y otros cuentos
    •  “Cuentos bilingües para niños sordos”.

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